Atelier de formas animadas/Teatro de sombras

O projeto Porto de Crianças, assente no pressuposto da conjugação da educação não formal com a educação formal teve um reflexo muito positivo na turma do terceiro ano B da escola da Corujeira, onde o projeto Atelier de Formas Animadas/ Teatro de Sombras foi posto em prática. Este projeto contribuiu em muito para o sucesso escolar e desenvolvimento integral das crianças. Criaram-se excelentes condições de interação entre alunos e fomentou-se uma maior sensibilização para a importância do teatro como ferramenta de comunicação. Por outro lado, os alunos exploraram as suas capacidades expressivas. A tradução de diferentes narrativas em imagens, contribuiu para o desenvolvimento da criatividade e imaginação dos alunos. Assim, pode-se afirmar que se verificou nas crianças uma evolução das qualidades pessoais de imaginação, criatividade, autoconfiança, espírito de equipa e valorização pessoal.

Teatro de Sombras - slideshows

Turma 3.º B

Alves Redol na Hora do Conto

De uma forma regular e sempre à quarta-feira, professora bibliotecária, Beatriz Gonçalves, contava na Biblioteca um capítulo da obra de Alves Redol intitulada “ A viagem mágica da sementinha”. As turmas organizaram-se por anos e, assim, a turma do 3.º B juntou-se com a turma do 2.ºA, de modo a que a proximidade de idades permitisse um contexto mais com um de interesses e saberes.

“O Capuchinho Vermelho” e o nosso desfile de Carnaval

Tudo começou com uma conversa sobre os livros de que os alunos mais gostam e o Capuchinho Vermelho foi o eleito. Alguns alunos propuseram-se a contar a história e as várias versões apresentadas originaram troca de opiniões muito interessantes.

Depois, viram o filme na versão clássica, falou-se das caraterísticas das personagens e cada um escolheu a personagem que queria para fantasiar-se no desfile de Carnaval da escola.

Realizaram fichas de trabalho alusivas ao tema com labirintos, puzzles, complementos de figuras .. e elaboraram um painel sobre a floresta. Para este trabalho, aprenderam a fazer a dobragem da casinha, contornaram figuras geométricas, recortaram, pintaram e colaram todos os elementos no painel. Depois, dramatizaram a história.

Foi um trabalho que permitiu, de forma transdisciplinar, a manipulação de diversos saberes. As crianças mostraram-se muito recetivas e empenhadas em o todo o processo, tal como comprovam as fotos que e apresentam.

TURMA 1.º A

Capuchinho Vermelho - slideshows

"Branca de Neve e os 7 anões"

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A turma do 2.º A, tentando conjugar a atividade da Biblioteca "Os pares românticos" e a ideia de, este ano, os alunos escolherem como fantasia as personagens de uma história tradicional, resolveu trabalhar o conto "Branca de Neve e os 7 anões".

Aqui ficam o roteiro da atividade e imagens de alguns momentos importantes.

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ROTEIRO
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1- Indicação de três histórias preferidas por cada aluno e seleção da mais referida.

2- Visionamento do filme.

3- Análise detalhada do conto: as personagens principais e secundárias, o par romântico, o local, o tempo, a ação

4- A escolha individualizada da personagem para a fantasia de modo a "montar" a história.

5- Organização de todos os trabalhos elaborados num arquivo para expor na biblioteca.

6 - Narração da história com dramatização de algumas passagens.

7 - O desfile de Carnaval.

8 - Reflexão sobre todo o trabalho.

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Branca de Neve - slideshow maker

Hora do Conto

Após a professora bibliotecária contar a história "O Palhacinho de Natal", a turma conversou sobre as personagens, escolheu os acontecimentos principais e ampliou as imagens. Depois veio a fase da ilustração do novo livro gigante! Então, pintamos a pincel, recortamos e colamos diferentes materiais com cuidado e muito gosto. No fim, a professora passou a escrito a história que recontamos.

TURMA 1.ºA

Encontro com Elsa Lé

No dia 31 de março e para culminar o "Mês da Leitura", a escritora e ilustradora Elsa Lé veio à nossa escola e encontrou-se com todos os alunos, desde os da pré aos de 4.º ano.

Falou de si, contou algumas das suas histórias, desenhou as suas personagens e respondeu a todas as perguntas que os alunos lhe foram colocando. No final, de cada sessão autografou os livros que os alunos haviam comprado na Feira do Livro, realizada a 1 de março.

O nosso sincero obrigado a Elsa Lé pela disponibilidade e simpatia.

FEIRA DO LIVRO

Nos dias 28 de fevereiro e 1 de março decorreu mais uma edição da nossa Feira do Livro.

A todos os que nos visitaram e, sobretudo, aos encarregados de educação que marcaram a sua presença não podemos deixar de manifestar a nossa satisfação pelo facto de reconhecerem a importância da leitura no desenvolvimento do indivíduo.